A principios de enero estuve con los alumnos y alumnas del Centro de Estudios Capitol, eran los estudiantes de 1º y 2º de Técnicos Superiores en Educación infantil. Trabajamos la preliteratura, la oralidad, la importancia del libro antes del libro, de la voz, del vínculo emocional que crearán con los niños cuando trabajen con ellos... vieron, tocaron y les conté algunos cuentos y libros, de tela, de cartón...
Parece que esa intención de transmitirles mi pasión sí que funcionó, porque, después de eso, me han contacto dos de los alumnos para interesarse por mi trabajo.
Pero, además además de eso, María Fornas (qué suerte tienen estos muchachos de que María y Sandra estén con ellos), la profesora que me llamó para realizar el taller, hoy me ha alegrado el día, parece que una de las alumnas, en uno de los trabajos de clase, "elaborar un juguete", ha decidido realizar un proyecto de prelibri, un conjunto de libros objetos, juguetes, sí, los prelibri no son otra cosa, puesque el niño es juego, todo lo que cae en sus manos se convierte en juguete.
Bueno, me hace mucha ilusión que se haya animado y me encantará verlos (lo haré) y sí: tan importante jugar/tocar/contar con los libros antes de leer, como aprender a leer en su momento.
Aquí una foto del estupendo grupo con el que tuve la ocasión de compartir el taller, como siempre digo: os engaño, la que aprendo soy yo.
